ТЕОРІЇ МОТИВАЦІЇ: ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ
Д. С. Бутенко

DOI: 10.32702/2307-2105-2020.5.103

УДК: 331

Д. С. Бутенко

ТЕОРІЇ МОТИВАЦІЇ: ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ

Анотація

В статті представлено еволюцію мотивації людей. Представлено класифікацію існуючих мотиваційних теорій. Розглянута перша теорія мотивації теорія «батога і пряника», наведені основні її недоліки. Розкрито основні положення теорії «Х», визначено особливості її використання з точки зору менеджерів. Розглянуто основні положення теорії «У». Перелічені умови за яких теорія «У» є актуальною для застосування. Представлено основні положення теорії «Z» та приведено її переваги. Розкрито зміст та спільні риси змістовних теорій мотивації. Перелічені основні представники та розглянуто їх вклад у розвиток мотивації людей. Розглянуто теорію потреб А. Маслоу. Наведено класифікацію потреб. Розкрито зміст потреб та засоби їх задоволення. Надано практичні рекомендації, щодо її використання. Представлені основні положення теорії К. Альфреда. Наведено основні положення теорії набутих потреб, яку запропонував Д. Мак-Клелланд. Запропоновані практичні рекомендації для менеджерів та керівників, щодо її використання. Розглянуті основні положення теорії двох факторів. Наведено класифікую потреб та їх приклади. Надано практичні рекомендації, щодо її використання. Визначені основні риси процесуальних теорій мотивації. Представлені найпоширеніші теорії, які входять до цієї групи. Розглянуто теорію очікування, її основні положення та рекомендації, щодо застосування. Розкрито зміст теорії справедливості. Наведені практичні приклади її застосування.

Ключові слова: мотивація; спонукання; потреби; теорії мотивації; первинні теорії; змістовні теорії; процесуальні теорії; продуктивність праці.

Література

1. Заставнюк Л. І. Проблематика системи мотивації персоналу в сучасному менеджменті підприємства / Л. І. Заставнюк, Т. Р. Липовецька // Приазовський економічний вісник. – 2019 . – №3. – С.166-172.
2. Колот А. М. Мотивація персоналу : підручник / А. М. Колот, С. О. Цимбалюк. – К. : КНЕУ, 2011. – 397 с.
3. Лук’янченко Н. Д. Мотивація персоналу: Навчальний посібник. / Н. Д. Лук’янченко, Л. Л. Бунтовська– Донецьк, ДонНУ, 2004. – 302 с.
4. Маслова С.О. Мотивація як фактор ефективності праці / С.О. Маслова , К.Є. Кононюк // Вісник ЖДТУ. – 2018. - №2. – С.85-89.
5. Менеджмент: понятійно-термінологічний словник / Г.В. Щокін, М.Ф. Головатий, О.В. Антонюк, В.П. Сладкевич. – К. : МАУП, 2007. – 744 с.
6. Назарова Г. В. Концептуальна модель мотивованого навчання персоналу / Г. В. Назарова, І. О. Мартиненко // Вісник соціально-економічних досліджень. – 2013. – №4. – С.106-111.
7. Семяновський В. М. Партисипативне управління як модель управління територіальними громадами / В. М. Семяновський // Статистика України. – 2018. – №1. – С.47-51.
8. Сладкевич В. П. Мотивационный менеджмент: Курс лекций. – К. : МАУП, 2001. – 168 с.
9. Тейлор Ф.У. Принципы научного менеджмента / пер. с англ. А.И. Зак. – М. : Контроллинг, 1991. – 104 c.
10. Шпекторенко І.В. Теорія мотивації Ф. Герцберга у контексті структури професійної мобільності персоналу / І.В. Шпекторенко // Аспекти публічного управління. – 2013. – № 1. – С.78-83.

D. Butenko

THE THEORIES OF MOTIVATION: A PRACTICAL ASPECT

Summary

The evolution of human motivation is presented in the article. Attempts to coordinate people in ancient times are listed. Ancient Greek philosophers who have been interested in what drives people to action are cited. The first attempts to motivate people based on the desire of managers to improve productivity are considered. The contribution to the development of staff motivation by the founder of the F. Taylor School of Scientific Management is analyzed. F. Taylor's examples of the need to provide material motivation for industrial staff are given. The classification of existing motivational theories is presented. It includes: primary theories, substantive theories and procedural theories. The first theory of motivation is considered the theory of "whip and gingerbread", its main disadvantages are given. The basic provisions of theory "X" are revealed, the features of its use from the point of view of managers are determined. The basic provisions of the theory "Y" are considered. Listed conditions under which the theory "Y" is relevant for application. The main provisions of the theory of "Z" are presented and its advantages are given. The basics of the concept of participatory management are given. The content and common features of meaningful theories of motivation are revealed. The main representatives are listed and their contribution to the development of people's motivation is considered. The theory of needs of A. Maslow is considered. The classification of needs is given. The contents of the needs and the means of meeting them are disclosed. Practical recommendations for its use are provided. The basic principles of K. Alfred's theory are presented. The main provisions of the theory of acquired needs, which D. McClelland proposed. Practical advice for managers and executives on how to use it is offered. The main provisions of the theory of two factors are considered. The classification of needs and their examples are given. Practical recommendations for its use are provided. The main features of procedural theories of motivation are identified. The most common theories that belong to this group are presented. The theory of expectation, its main provisions and recommendations for application are considered. The contents of the theory of justice are revealed. Practical examples of its application are given. The main points of the Porter-Laurel model are presented. General conclusions have been drawn regarding the expediency of using motivational theories in the practice of personnel management.

Keywords: motivation; needs; motivation theories; primary theories; substantive theories; procedural theories; labor productivity.

References

1. Zastavniuk, L.I. and Lypovets'ka, T.R. (2019), “Problems of personnel motivation system in modern enterprise management”, Pryazovs'kyj ekonomichnyj visnyk, vol. 3, pp. 166-172.
2. Kolot, A.M. and Tsymbaliuk, S.O. (2011), Motyvatsiia personalu [Staff motivation], KNEU, Kyiv, Ukraine.
3. Luk'ianchenko, N.D. and Buntovs'ka, L.L. (2004), Motyvatsiia personalu [Staff motivation], DonNU, Donets'k, Ukraine.
4. Maslova, S.O. and Kononiuk, K.Ye. (2018), “Motivation as a factor of labor efficiency”, Visnyk ZhDTU, vol. 2, pp. 85-89.
5. Schokin, H.V. Holovatyj, M.F. Antoniuk, O.V. and Sladkevych, V.P. (2007), Menedzhment: poniatijno-terminalohichnyj slovnyk [Management: conceptual and terminological dictionary], MAUP, Kyiv, Ukraine.
6. Nazarova, H.V. and Martynenko, I.O. (2013), “Conceptual model of motivated staff training”, Visnyk sotsial'no-ekonomichnykh doslidzhen', vol. 4, pp. 106-111.
7. Semianovs'kyj, V.M. (2018), “Participatory management as a model of territorial community management”, Statystyka Ukrainy, vol. 1, pp. 47-51.
8. Sladkevych, V.P. (2001), Motyvatsyonnyj menedzhment [Motivational management], MAUP, Kyiv, Ukraine.
9. Tejlor, F.U. (1991), Pryntsypy nauchnoho menedzhmenta [Principles of scientific management], Kontrollynh, Moscow, Russia.
10. Shpektorenko, I.V. (2013), “F. Herzberg's theory of motivation in the context of the structure of professional mobility of staff”, Aspekty publichnoho upravlinnia, vol. 1, pp. 78-83.

№ 5 2020

Дата публікації: 2020-05-28

Кількість переглядів: 9575